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倾力打造师生终身受益的思想政治理论课——我校学习贯彻总书记“3.18讲话”一周年纪实


[发布: 宣传部 ][浏览次数: 475 ][字体: ][日期: 2020年03月21日 ][打印文章]

一年前的今天,对很多人来说,也许只是普通的一天,但对全国的思政课教师而言却是刻骨铭心的一天。2019年3月18日,风和日丽,春暖花开,全国学校思政课教师座谈会在北京召开,习大大总书记亲自主持并发表了重要讲话。这样高规格的专门会议,在新中国的历史上是第一次。

“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”“思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子”……一年来,cq9电子游戏全体教师牢记总书记的谆谆教导和殷切希翼,为办好立德树人的“关键课程”而不懈努力。

一、党政领导率先垂范,在坚决贯彻落实党中央决策部署上带好头、作好示范

习大大总书记在座谈会上指出:“办好中国的事情,关键在党。各级党委要把思想政治理论课建设摆上重要议程,抓住制约思政课建设的突出问题,在工作格局、队伍建设、支撑保障等方面采取有效措施。”cq9电子游戏坚持马克思主义引导地位,坚决贯彻习大大新时代中国特色社会主义思想,严格落实党委思政课建设主体责任,形成了书记、校长带头抓思政课、带头上思政课、党政领导班子齐抓共管的工作机制。校党委书记赵小英、校长吴满财组织全体干部学习《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等文件,并多次召开思政专项工作会议,统筹协调,确保在学校发展规划、经费投入、公共资源使用中优先保障思政课建设。

二、全校上下合力,形成“五个阵地”融合的思政工作模式

习大大总书记在全国思政课教师座谈会上的重要讲话,为加强学校思政课建设提供了根本遵循。高校思想政治工作具有整体性,课堂教学则是高校思想政治工作的主渠道,但并不局限于此。随着学生多样化的发展需求,学校人才培育过程的各要素与学校“大思政”工作格局紧密联动。学校强化了系统思维,建立了互联互通的“五个阵地”思政育人体系。建设高质量的“前沿阵地”——思政课程,打造“互通阵地”——课程思政,夯实“互补阵地”——第二课堂,抢占“网络阵地”——线上课堂,推进“保障阵地”——协同工作机制。学校教务处、人事处、学生处、宣传部、科研处等部门对思政课建设的政策制定、人员配备、科研立项、评优表彰、职务评聘、办公条件改善等方面提供大力支撑。全校上下协同联动,形成了全员、全过程、全方位的思政育人模式。

三、积极探索创新,让思政课堂活起来、学生动起来

为不断增强思政课针对性、时代感和吸引力,思政课教师积极转变教育理念,由“以教为主”向以“教师为主导—学生为主体”的教学理念转变;积极探索专题化教学、网络教学、实践教学三位一体的教学模式。专题化教学,加强研究,深化教材重点、难点等内容,实现教材体系向教学体系的转化;网络教学,通过思想性、常识性、趣味性的主题教育网站、公众号,微信、QQ等学生喜闻乐见的形式,形成网上网下教育的合力;实践教学,根据课程内容采用访谈式、参观访问、辩论、社会调查研究等形式进行。2019年我校结合五四运动一百周年、庆祝新中国成立70周年等重大事件,开展多形式、分层次、全覆盖的主题实践教学活动,共有9792学生参与了活动,共提交作品2985件,活动覆盖在校生71%。

四、同向同行,充分发挥课程思政协同育人功能

为更好地满足学生成长发展需求和期待,更好地引领其他各类课程同向同行,形成立德树人更大的协同效应。学校按课程设置教研组,对接各个二级学院,针对二级学院专业特点、课程特点进行课程思政内容的嵌入与衔接,形成主动建构、主动影响的工作作风。不断挖掘专业课程体系中蕴含的思政教育元素,实现思想政治教育与常识体系教育的有机统一。例如,在土木学院《工程导论》课程中,思政课教师与专业课教师共同备课,通过多个以学生为主体的教学环节,让学生主动挖掘出每一项工程背后的中国故事,树立土木工程人的家国责任,进而为大家的国家培养有信念、有道德、有担当的工程人。

五、停课不停学,开好战“疫”在线思政课程

2020年春节,一场突如其来的疫情席卷中华大地。在“停课不停学,学习不延期”的特殊时期,教师们精心准备,积极开展线上教学,及时把习大大总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,全国抗击疫情的重大举措、感人事迹、生动故事,各地区抗疫的成功案例,全国战“疫”取得的成效等融入思政课教学。使学生能够科学地认识疫情,正确地面对疫情,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、学问自信。本次我校共有21名思政课教师通过蓝墨云班课线上教学平台为全校17103名学生在线授课,学生参与率为99%。

六、加强师资队伍建设,把思政课打造成铸魂育人的“金课”

学校按照总书记“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求,建成了一支专、兼、聘相结合的高素质思政课教师队伍。学校注重思政课教师的学习和培训,不断提升教师理论功底、拓宽视野,引导思政课教师自觉做马克思主义的坚定信仰者,实现让有信仰的人讲信仰。2019年学校共12名思政课老师受到校级以上表彰,在河北省第二届高校青年教师思想政治理论课授课大赛中,我校获一等奖1人、三等奖2人,并获优秀组织奖;在河北省第六届高校军事课教师授课竞赛中获特等奖1人。

学校将按照总书记指出的“有力支撑、深厚力量、根本保证和重要基础”的要求,增强建好思政课的信心和能力,用好用足各种条件和力量,推动思政课改革创新,把思政课打造成铸魂育人的“金课”。一年来我校思政工作育人效果得到大力提升。在开展的“我和我的祖国”“奋斗的青春”等活动中,同学们以微影片、短视频、绘画、书法等多种形式,展现了我校思政课建设的丰硕成果,活动覆盖18、19级本、专科学生共计12000余人。学生把所学常识内化于心、外化于行,学校青年志愿者活动、爱心社活动受到社会各界好评。(思政部供稿)

 

       

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思政课教师获奖证书

 

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思想政治理论课教师开展线上教学

 

实践教学颁奖现场

 

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学生在线学习课程




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