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关于在全校中层以上干部中深入开展“三严三实”专题教育的实施方案


[发布: 宣传部 ][浏览次数: 3453 ][字体: ][日期: 2015年05月27日 ][打印文章]

河工党字〔2015〕4号

中共cq9电子游戏委员会

关于印发《关于在全校中层以上干部中深入开展“三严三实”专题教育的实施方案》的通知

校属各单位:

现将《关于在全校中层以上干部中深入开展“三严三实”专题教育的实施方案》印发给你们,请认真贯彻实行。

                 

             中共cq9电子游戏委员会   

                                     2015年5月25 日

 

关于在全校中层及以上干部中深入开展

“三严三实”专题教育活动的实施方案

    根据《中共河北省委教育工委印发<关于在厅直属普通高校、民办高校中层以上领导人员中深入开展“三严三实”专题教育的实施方案>的通知》的精神和要求,学校党委研究决定,从2015年5月中旬开始,在全校中层及以上干部中开展“三严三实”专题教育。现提出如下工作方案。

一、总体要求

严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,指明了共产党人的价值追求、政治品格和做人准则,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是严肃党内生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。

开展“三严三实”专题教育,要深入贯彻党的十八大、十八届三中四中全会和省委八届九次全会精神,以学习和践行“三严三实”为主题,坚持把学习教育放在首位,着力解决“不严不实”的问题,要在提升做人做事境界、学校决策的制定与实行、工作作风转变上下功夫,凝心聚力推动我校教育改革发展。

二、方法措施

     按照上级要求,本次专题教育在全校中层及以上干部中开展。以党委书记讲党课启动开局,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,上下同步进行,融入领导干部经常性学习教育之中,并着力抓好以下几个“关键动作”。

(一)书记带头讲专题党课。党委书记结合专题教育动员部署工作,紧扣“三严三实”主题,联系学校党员干部的思想、工作、生活和作风实际,在5月下旬带头讲一次党课。党课要把“三严三实”的重大意义和丰富内涵讲清楚,把“不严不实”的具体表现和严重危害讲清楚,把学校开展“三严三实”专题教育活动的必要性讲清楚,把“三严三实”的实践要求讲清楚。党委副书记也要结合分管工作在适当范围讲党课。

(二)开展专题学习研讨。按照上级要求,结合学校实际,分3个专题开展学习研讨,每个专题大体为两个月时间。每个专题要组织2—3次集中学习研讨(不请专家作报告,不以讲座、报告会代替班子学习交流研讨)。

专题一:严以修身,加强理论学习,提高党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。6月至7月,重点研读《习大大总书记系列重要讲话读本》、《习大大谈治国理政》等文献资料。集中研讨如何坚守马克思主义和中国特色社会主义信念,增强“三个自信”;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

通过本专题学习研讨,要深入查找和着力解决修身不严方面的表现和存在的问题,自觉坚定理想信念,做到在党言党、在党跟党、在党护党、在党为党;自觉培育和践行社会主义核心价值观以及高校教师师德建设长效机制,为人师表,做师生模范。

学校继续利用暑期举办中层干部培训班,教育引导党员干部坚定理想信念,提升道德境界,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚党和人民的教育事业,言传身教,身体力行,带动广大教师潜心治学、甘为人梯、倾心育人,引导大学生中国特色社会主义理论自信、道路自信、制度自信。

要深入落实党员领导干部直接联系群众制度(领导联系点附后),校领导要经常到自己的联系联系点调研,帮助解决问题。

专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。9月至10月,重点学习《党章》、《习大大关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》,集中研讨如何严格遵守党章、如何落实习大大总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求、如何强化政治纪律和规矩意识。

通过本专题学习研讨,深入查找和着力解决律己不严方面的表现和存在的问题,重点是实行学校各项规章制度、是否存在决策不实行、实行不到位、落实不到位,工作中是存在的老好人、和稀泥现象。学习期间,各位领导干部要参加一次专题党日活动,接受一次法治教育。学校要批评一批自律不严的典型。

专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,当忠诚干净担当的好干部。11月至12月,重点学习“四大法宝”(坚持民主集中制、开展批评与自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一)、相关法规和创新发展典型案例,集中研讨如何突破学校全面改革与发展、各二级学院特色建设及行政处室工作作风改革的“瓶颈”。

通过本专题学习研讨,深入查找和着力解决用权不严以及谋事创业做人不实方面的表现和存在的问题,重点是决策制定不科学、不民主;各级领导干部不担当、不作为现象,对学校决策落实不到位、监督不到位、反馈不到位、整改不到位等方面的问题。要大力开展师德师风教育,把道德品行教育列为干部培训的重要内容。建立中层机构领导干部作风纪实档案,把考核考察、举报受理、个人有关事项报告等情况纳入档案,加强日常管理监督。

(三)召开专题民主生活会和组织生活会。12月底前,学校党委以践行“三严三实”为主题,对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评,召开一次高质量的民主生活会一次专题组织生活会。

(四)深化整改落实。学校党委要建立整改跟踪督查机制,对存在问题而整改不力的要约谈提醒,对态度消极、搪塞应付的严肃批评。围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,制定和完善相关制度办法,探索建立践行“三严三实”的长效机制。严格正风肃纪,对存在“不严不实”问题的领导人员,立足教育提高、促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整。要把整改落实情况作为检验专题教育成效的重要内容。

 三、组织领导

学校各单位要把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务,认真谋划研究,精心组织实施,确保取得实效。

(一)落实领导责任。学校党委全面负责,党委书记要承担起第一责任人职责。党委办公室(履行组织部职责)牵头、督导办公室配合,根据专题教育的特点要求,深入研究谋划,搞好统筹协调,及时发现问题并提出解决办法,防止专题教育搞形式、走过场。

(二)做好关键动作。专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和建立长效机制,是开展专题教育的关键动作,务必抓实在、做到位、有成效。要坚持领导带头、以上率下。学校领导班子成员要带头做好关键动作,学校中层干部要立足本职岗位,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的各个方面。

(三)加强调研引导。学校党委坚持从实际出发,增强问题意识,把从严从实谋划引导作为取得实效的重要保证。要加强调查研究,及时发现问题,认真研究解决。

(四)加强舆论宣传。充分利用报刊、广播、网络等媒体,采取多种形式,大力宣传中央精神和省委要求,形成强大宣传声势,营造全校重新树立全校重实从严、一心一意谋发展的发展氛围。

附:学校领导联系点一览表

学校领导联系点一览表

校领导

联系点

联络人

联系电话

李田贵

建筑学院

马书同

89653567

赵小英

土木学院、党办

高晓辉

89162070

吴满财

经管学院、校办、人事处

马书同

83831598

许顺亭

信技学院、国际交流学院、财务处

高晓辉

89162070

顾振华

工程学院、教务处、科研处、

吴书博

89653341

冯树林

会计学院、学生处、

安全工作处

许庆斌

89653347

吴艳庭

人文学院、体育教学部、

督导办

张景申

85279662

宋  伟

总务处、基建办、图书馆

李玉斌

83831598

刘喜贵

招生办、就业办、

继续教育处

李玉斌

83831598




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