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关于印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》的通知


[发布: 宣传部 ][浏览次数: 3231 ][字体: ][日期: 2014年04月10日 ][打印文章]

中共cq9电子游戏委员会

关于印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》通知

各党总支、院(部)、处(室):

  《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》及有关活动的实施方案已经党委研究通过,现印发给你们,请结合学院人才培养和思想政治工作实际认真贯彻实行。

                                                     

一四年十月十

关于培育和践行社会主义核心价值观的实施方案

  

为了培育和践行社会主义核心价值观,积极引导全院师生员工追求高尚的道德理想,自觉弘扬尊师重教的良好风尚,凝聚建设特色鲜明的应用技术型大学,实现师生强校梦、成才梦和中国梦的强大正能量,根据中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》及河北省委、省委教育工委的有关精神和要求,结合学校实际,制定该方案。

一、引导思想

以深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习大大总书记系列讲话精神为主线,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的“中国梦”和学院建设特色鲜明的应用技术型大学的目标,用社会主义核心价值观教育师生,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,鼓励广大师生成为争做中华民族优秀传统学问的传承与创新者、社会主义道德规范的宣传和实践者、社会主义的合格公民的倡导和先行者、河工学问的实践和建设者。

二、总体目标

以立德树人为核心,紧紧围绕社会主义核心价值体系的基本内容,倡导中国优秀传统学问的传承与发展、倡导社会主义道德规范的秉持与践行、倡导学校学问与学校精神的传承与发扬,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行。努力使学院的学问认同感和学问育人作用得到显著增强,使学院建设应用技术型大学的能力和服务区域经济社会发展的能力到显著提升。

三、主要措施

(一)把践行社会主义核心价值观纳入学院发展顶层设计

学院必须站在培养社会主义建设者和接班人的高度,把推进社会主义核心价值观建设作为学校教育事业改革与发展的一项根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观纳入学校的顶层设计和未来发展规划,在社会主义核心价值观下确立发展理念、发展目标、发展方式和发展措施。为把学校建设成人民满意、特色鲜明,服务区域和地方产业升级、技术进步和社会管理创新服务能力显著的应用技术型高校奠定思想基础。

(二)把践行社会主义核心价值体观作为推进党的先进性建设的主体工程

1、发挥模范作用。巩固党的群众路线教育实践活动的成果,切实发挥党组织的政治核心、凝聚人心和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用,带头践行社会主义核心价值观。学院各级基层党组织和各级领导干部要率先垂范,坚定党的理想信念,不断增强宗旨意识和服务意识,为学院的各项教育事业改革与发展贡献力量。

2、开展读书活动。每一名党员干部要阅读一本社会主义核心价值观的相关著作,做到对社会主义核心价值观有认知、有觉悟、有提高、有行动,自觉增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。

3、加强阵地建设。以推进业余党校和团校建设为载体,把社会主义核心价值观作为团学干部、入党积极分子和发展对象培训的一个重要内容,使广大党员、入党积极分子和团学干部成为坚定的社会主义核心价值观的践行者。

4、注重理论研究。围绕社会主义核心价值观的基本内容和基本内涵,组织党政干部和思想政治理论教育骨干积极开展社会主义核心价值观的相关理论研究,争取在一定的时间内,形成一批高质量的研究成果,为学院开展社会主义核心价值观建设提供理论支撑和思想保证。

(三)把践行社会主义核心价值观作为加强师生思想政治教育的根本任务

1、扎实推进思想政治理论课程改革。继续发挥思想政治课的主渠道、主阵地作用,做好社会主义核心价值观的“三进”(进课堂、进教材、进头脑)和“三入”(入耳、入脑、入心)工作,让广大师生做到真正相信社会主义核心价值观、正确认知社会主义核心价值观、真实践行社会主义核心价值观;注重加强传统美德、社会公德、职业道德、个人品德等方面的教育,正确引导学生形成正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观、善恶观,把学校思想政治理论课建设成为广大学生真正喜欢,并且终身受益的理论课程。

2、大力开展志愿服务与社会实践活动。以深入推进“养成教育和争做合格公民”两项专题活动为抓手,按照《教育部关于教师参与志愿服务活动的引导意见》等文件精神和要求,结合学院实际,鼓励和组织广大师生积极参加志愿服务活动,深入了解国情、社情、民情,在实践中坚定理想信念,提高道德情操,提升专业素质和社会服务能力,用爱心奉献自身学识,引领社会风尚。

3、把大学生践行社会主义核心价值观的情况纳入综合测评体系和人才培养体系。

(四)把践行社会主义核心价值观作为推进教职工队伍建设的重要抓手

1、强化师德建设。按照《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》的精神和要求,把践行社会主义核心价值观纳入教职工师德建设和业务培训的重要内容,充分激发教职工办学育人的主体意识和教书育人、管理育人、服务育人的重要作用,把践行社会主义核心价值观纳入绩效考核、优秀评选、专业技术职务评审指标之中,引导广大教职工自觉践行社会主义核心价值观。

2、注重学术研究。把社会主义核心价值观融入教师的学术研究中,坚持用社会主义核心价值观引导教师开展学术研究,提高研究方法的科学性和促进学术道德建设,倡导自由民主的学术风气,建立公平竞争的学术秩序,营造创新包容的学术环境,坚守诚信自律的学术责任,形成良好的学术研究氛围。

(五)把践行社会主义核心价值观作为学校学问传承创新的核心内容

1、弘扬学校精神。在社会主义核心价值观指引下,进一步丰富和弘扬我校的学问传统、学校精神和办学理念的内涵与外延,充分利用校史展览室等学问教育基地和学问设施,把社会主义核心价值观精神融入到学校精神和办学理念之中,营造培育和践行社会主义核心价值观的良好风尚。

2、起草建设规划。在巩固学院十二五学问建设成果的基础上,起草《cq9电子游戏“十三五”学问建设规划》,并把践行社会主义核心价值观作为建设成果的评价标准。

3、普及建设成果。学院要通过师生的社会实践、志愿者服务、普及宣传教育等活动,把社会主义核心价值观融入到为师生解决工作、学习、生活、就业等方面的实际问题中,融入服务区域经济社会发展与和谐社会建设之中,实现学校与社区的“共建、共享、辐射、引领”,把培养和践行社会主义核心价值观成果辐射省会、辐射河北。

四、加强领导,合力推进践行社会主义核心价值观建设

(一)加强组织领导。学校董事会和党委对推进社会主义核心价值观建设负总责。各二级学院和单位负责人是社会主义核心价值观建设的第一责任人,要把社会主义核心价值观建设和教学、科研、社会服务工作结合起来,统一做好部署、检查和评估。学院要加大对先进单位和先进个人的表彰力度。

(二)制定落实方案。学院及相关单位要根据本《实施意见》的要求,结合学院建设应用技术型本科院校的实际,积极探索新时期践行社会主义核心价值观建设的新思路、新途径和新方法,制定本单位的实施细则,理清思路、明确目标、强化落实,更加扎实有效地推进社会主义核心价值观建设工作,确保取得实效。

(三)营造良好氛围。充分运用校报、校园网、校园广播、宣传栏、LED显示屏等校内媒介,深入宣传新形势下继续推进社会主义核心价值观建设的重要意义,推广在推进社会主义核心价值观建设中形成的好的做法、经验以及先进人物,营造推进社会主义核心价值观建设的良好氛围。

附件二:

cq9电子游戏

关于组织开展社会主义核心价值观宣传教育实践活动的实施方案

为了深入贯彻落实《cq9电子游戏关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,推动cq9电子游戏师生对社会主义核心价值观的学习、认知和实践,结合学院开展的“争做合格公民和养成教育”活动,制定本实施方案。

一、活动主题:

践行社会主义核心价值观,唱响主旋律、汇聚正能量、共筑强校梦、成才梦、中国梦

二、总体要求

通过组织和开展一系列相关活动,努力在广大师生中形成符合社会主义核心价值观要求的理想信念、价值取向和思维方式,努力形成党员弘扬优良党风、干部弘扬优良作用、教师弘扬优良教风、学生弘扬优良学风的良好风尚。鼓励和组织师生走出校门,将社会主义核心价值观和争做合格公民活动推向社区、社会,有效提升学院学问引领和社会服务水平。

三、活动安排

(一)宣传学习阶段(2014年10月)

1.利用校内宣传栏、LED等媒介,对社会主义核心价值观的基本内容及内涵进行宣传。

牵头部门:宣传部 团委

2.召开“争做合格公民和养成教育”推进会,在校园网增设该项活动专栏、联系省(市)主流媒体。

牵头部门:学生处 宣传部

(二)践行阶段(2014年11月——2015年5月)

3.召开“争做合格公民”进社区誓师大会,把争做合格公民活动辐射到校外、社区。

牵头部门:学生处 宣传部

4. 围绕“争做合格公民”和“养成教育”两项活动,组织师生开展践行社会主义核心价值观主题团日和大学生社会实践活动。以团学干部为主体,带动广大师生积极投身对国情、社情、民情的了解和教育。

牵头部门:团委 宣传部 工会

5.开展“立德树人爱岗敬业”师德师风建设月活动。以促进学生全面发展为根本,以提高全院教师的思想政治素质和职业道德水平为目的,开展一系列活动:

1)贯彻落实《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》(教师[2014]10号)精神,出台《cq9电子游戏师德建设的实施意见》,编制《cq9电子游戏教师誓词》。

牵头部门:教务处 人事处 宣传部

2)组织教师开展一次宣誓仪式。

牵头部门:教务处 人事处 工会

3)开展教学与管理秩序检查评比活动。通过活动的开展,全面提高广大教师的职业道德和教育素养,传递强校梦的正能量。

牵头部门:教务处 评估督导办 教学质量监控中心

4)开展一次教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论。引导教师模范带头践行社会主义核心价值观,做人人敬仰爱戴的知识之师、品行之师。

牵头部门:教务处 宣传部

5)评选和表彰一批教书育人楷模、师德标兵、优秀教师、教学名师和优秀教育工编辑,并作为上级评选、表彰优秀教师的重要依据。

牵头部门:教务处 人事处 工会

    6.启动“河工大讲坛”,邀请专家学者为师生作专题报告,推动社会主义核心价值观在学校学问中的进一步树立。

牵头部门:宣传部

7.举办“河工读书节”,充分利用学院图书馆这一广阔平台,积极培养师生阅读的良好习惯和勇于开展常识激辩的良好氛围。

牵头部门:图书馆 学生处

8.开展“微河工——我的青春正能量”系列活动。借助师生喜爱的传媒方式,广泛开展“践行社会主义核心价值观优秀微博、微信、微小说”征集活动,广泛征集师生中正面典型,挖掘河工人的真善美,彰显河工对优秀学问的引领和辐射作用。

牵头部门:学生处 团委 宣传部

9.在巩固学院十二五学问建设成果基础上,起草出台《cq9电子游戏“十三五”学问建设规划》。

牵头部门:宣传部 党办

(三)总结提高及形成长效机制阶段(2015年6月)

一是巩固和发挥先进典型和典型事迹的示范引领作用,感召和激励全院师生,营造强校梦、成才梦和中国梦的良好氛围;

二是认真总结活动中存在的问题,尤其是思想共识是否到位,存在的陋习是否得到明显改善,“校风”、“教风”、“学风”是否得到明显提升,学校的学问建设是否取得明显成效等;

三是建立践行社会主义核心价值观长效机制,逐步把社会主义核心价值观的基本要求内化为师生的自我需要、情感依托、信念支撑和行动指南。

四、工作要求

一是提高认识。各单位要深刻理解和把握践行社会主义核心价值观对于推进学院内涵建设与强校梦、中国梦的重要意义。全院上下要努力形成共同参与、共同负责的工作格局。

二是加强宣传。充分利用校内外国媒体介、媒体,大力宣传实践活动的重大意义和成效,宣传活动的部署、要求、做法、经验和先进典型,努力营造良好氛围。

三是强化实效。学院要通过实地调研、参加会议等多种方式加强对各单位活动的引导、检查,了解活动进展情况,总结活动经验,解决活动有关难题,扎实推动活动的顺利开展,并确保取得成效。




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